Guía 31: Evaluación anual del desempeño laboral

La política educativa se estructura en torno a cuatro ejes de acción: ampliación de la cobertura, fortalecimiento de la eficiencia, pertinencia y mejoramiento de la calidad. Este último eje de política se relaciona con que los niños, niñas y jóvenes del país participen como ciudadanos productivos.

Ésta es una de las ideas con las que comienza la Guía Metodológica número 31, Evaluación Anual de Desempeño Laboral. Amplía más información en el siguiente documento.


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