Cinco recomendaciones para transformar la escuela

Ser conscientes de las prácticas exitosas y los procesos a optimizar; establecer una visión y trazar metas; planificar, llevar a la acción, monitorear y evaluar los resultados, son acciones clave para conducir procesos de mejora en la escuela.

Una buena escuela es aquella de calidad, inclusiva y que se transforma constantemente, en la que los alumnos no son discriminados, aprenden contenidos significativos, disfrutan del conocimiento y lo aplican, tienen un desempeño académico sobresaliente, se gradúan en los tiempos estipulados y son preparados para continuar con la educación superior.

Como líder escolar es indispensable estar en una constante búsqueda de mejoras institucionales y para ello es necesario que los centros que lideran cuenten con la capacidad de analizarse a mediano plazo, aprender de procesos, lograr una gestión participativa y evaluarse permanentemente.

A continuación compartimos 5 pasos para optimizar procesos administrativos y pedagógicos en la escuela.

  1. El diagnóstico institucional

Ser conscientes de qué se hace bien y qué se puede reformar es el punto de partida. Un diagnóstico permite analizar y valorar resultados a partir de datos.

 


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Preguntas, pautas y sugerencias para hacer un diagnóstico.

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Herramienta para auto-observar las prácticas.
  1. La definición de objetivos

Establecer metas a alcanzar e integrar esfuerzos.

 


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Orientaciones y sugerencias para construir una visión común sobre los objetivos a cumplir.
  1. La planificación

Organizar tiempos, espacios, recursos y personal para poner en marcha lo establecido.

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Plan de gestión.

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Herramienta para organizar y comunicar las acciones a desarrollar.
  1. Implementación y monitoreo

Establecer metas a alcanzar e integrar esfuerzos.

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Consejos para monitorear las acciones, acompañar a los docentes, organizar los equipos e identificar logros.
  1. La evaluación

Analizar las acciones conducidas, identificar logros y aspectos a mejorar es el proceso que cierra el ciclo y hace visibles los resultados conseguidos.

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Ideas para tener en cuenta al momento de evaluar.
Nota: Información tomada de el Portal del Director
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